Leta 20XX je bil v japonskih šolah kot izobraževalna reforma uveden predmet, imenovan »študije spolne dejavnosti«. Na podlagi ideje o širjenju razširjenih spolnih informacij vsem študentom kot znanja in izkušenj je izobraževalni sistem zahteval, da učenci ponavljajo razred, če na izpitu niso dobili določene ocene. Deklica, ki ni opravila ocene, seksa z učiteljem in učenci, ki ji pomagajo pri praktičnem pouku, in je osramočena, dokler ne opravi ocene.